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冬日溫暖大作戰
原著：世界宣明會中國辦事處
「一九二九不出手， 三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開，八九雁來，九盡楊花開！」從寒冷到溫暖，冬日就在「數九」的盼望中來了又去。村裡的孩子搓著手、跺著腳，一個個頂著紅鼻頭樂呵樂呵地笑。但那單薄的衣裳可能抵抗這寒意來襲，凍紅的雙手又如何握起書桌上的鉛筆，怎麼辦？看看宣明會都為孩子送上了哪些禦寒妙招吧！
雪中送炭
在寧夏彭陽，這個位於六盤山東麓的小地方早已降下今年的第一場冬雪，如今的最低氣溫已接近零下十度。雖然時間還早，教室裡卻傳來孩子的陣陣歡笑聲。
「你烤好久了，快讓我來！」、「給我手騰個位子麼！」，暖洋洋的教室裡，孩子正圍在火爐旁取暖。你一句我一句的，好不熱鬧。北方的冬天漫長寒冷，在沒有集中供暖的農村地區，孩子的小手都生出了凍瘡，連筆都握不住。
為了能讓老師和學生都可以專心上課，宣明會為學校送上了煤炭。八歲的新陽高興地說：「今年的爐火很旺，教室裡暖烘烘的，上課再也不凍手了。在外面玩冷了，就回教室烤烤手，真好。」
發熱的教學樓
在甘肅東部小縣城靜寧。這裡的最低溫度也接近零下十度，要是放在以前，孩子只能一邊上課一邊搓著手跺著腳，還得忍受一個冬天都沒法消退凍瘡的困擾，北風吹到臉上像刀子一樣。
直至新教學樓完成了，它的一側樓梯的窗戶是深色材料，另一側是雙層玻璃牆。然後，利用深色吸附熱量、熱空氣隔絕和空氣對流等原理，幫助這棟教學樓充分採集和儲存太陽光能，適時釋放多餘熱量。
小蘭說：「今年我的手沒有長凍瘡，寫字也不用戴手套，一點也不冷。」不僅如此，新教學樓還幫助學校一年節省十幾噸煤炭，有效地減少了二氧化碳的排放。
熱騰騰的水
平泉位於遼寧、內蒙古和河北三省交界處，這裡的最低溫度也已達到零下五度了。別說是孩子，就是大人也都整天把手縮在口袋裡，更別說洗手了，冰冷的水碰都不想碰一下。但是，良好的洗手習慣對兒童的健康可是非常重要，怎麼能因為被寒冷打敗了呢。
宣明會為學校安裝上了太陽能熱水器，現在水龍頭一開，就是冒著熱氣的自來水暖暖地湧出來。小飛說：「以前很少洗手，但現在可以用熱乎乎的水洗手，洗完也是熱乎乎的。」
棉棉心意
在西南地區的貴州省黎平縣，海拔較高的地區一月平均氣溫也只有零度，甚至可達零下八、九度。由於上學路途遙遠，許多學生都選擇寄宿在校。但因為貧困，他們沒有棉被過冬，只有一張從家裡帶來的薄薄的毯子。寒冬的夜晚，孩子便擠在一起，依靠體溫相互取暖。經常有學生受風寒請病假，之後就輟學不再回學校了。
宣明會送來床和過冬的被褥，希望學生不再挨冷受凍。十歲的仙娥以前雖然不是寄宿生，但她每天要走兩個小時的山路上學，冬天太冷，她也曾有過輟學的念頭。現在，她可以安心讀書啦！她咧開嘴笑著說：「現在有被子，我可以住校了！我會經常清洗、勤曬棉被，以後學弟學妹還可以用！」
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