讓同學了解貧困兒童的處境及生命故事，建立同理心和正確價值觀，並提升世界公民意識。
對 象：中一至中六學生
人 數：每場人數最少100人或全級同學參加
講座時間：30 - 40分鐘
現場
#飢餓 #schoolmeal
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認識發展中國家飢餓的情況，明白飢餓兒童因糧食問題剝奪他們的學習機會；了解宣明會如何透過學校供餐協助學校一同解決學童的糧食問題及提供學習機會；讓同學學懂珍惜食物的重要，及鼓勵他們在日常生活中以行動回應貧窮人的需要。 |
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延 伸 活 動：
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| 展 板：開餐喇 | |
| 教學資源包：糧食危機 |
#難民危機 #戰爭與衝突
透過現今流行的盲盒開箱，讓同學們打開充滿驚喜的物品，從中可以認識到世界各地難民所面對的處境。同時，他們亦能夠了解身處香港中的難民所面對的問題，從而激發同學對難民議題的關注，關心難民的情況及回應需要。
延 伸 活 動：
展 板：「過去。現在。將來」畫展
教學資源包：難民危機
#氣候變化與可持續發展
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發展中國家正承受氣候危機帶來的負面影響，包括塑膠量急增以及其帶來的污染。透過認識貧困兒童的處境和回應氣候危機的重要性，鼓勵同學在日常生活中實踐氣候公義。 |
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延 伸 活 動：
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| 教學資源包：氣候危機 |
#水資源
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認識水資源的匱乏及對貧困社區的影響，明白有食水並非理所當然；了解宣明會應對食水問題的方法，並鼓勵同學以行動回應需要、珍惜食水及實踐可持續的生活方式。 |
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延 伸 活 動：
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| 展 板：清水難求 | |
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#童婚及兒童權益
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了解童婚的成因及對貧困兒童和社會的影響；探討童婚不是貧困兒童的唯一出路，他們仍有不同方法逆轉命運；鼓勵同學關注童婚的問題，並回應貧困兒童的需要。 |
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延 伸 活 動：
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| 展 板：不一樣的婚享 | |
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#基督教 #價值觀教育
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透過耶穌的教導以新的眼光看幸福；認識宣明會在貧窮地區帶來復和及幫助；讓同學明白施比受更為有福，鼓勵大家以耶穌的愛幫助貧窮人。 |
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延 伸 活 動：
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目 的：透過模擬體驗，讓參加者體會貧困兒童及其家庭所面對的挑戰。
形 式：模擬體驗、解說及反思活動
時 間：約1小時（模擬體驗／解說及反思 各佔30分鐘）
對 象：中一至中六學生（100 - 150人）
進行地點：學校禮堂/活動室（須設有投影及音響設備）
#戰爭與難民
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模擬難民家庭在逃難過程中面對的抉擇，認識戰火如何令無辜平民及兒童失去家園、親人及將來，鼓勵參加者關注並回應難民的需要。 場地要求：學校禮堂／大活動室 參加人數：100-150人 人手安排：每組需安排1位工作人員 校方準備：
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#水資源
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模擬食水過濾及接駁供水系統，認識貧困地區兒童獲取清潔用水的難處，了解因缺乏水資源引伸的問題及影響，鼓勵參加者珍惜用水。 場地要求：學校禮堂／大活動室 參加人數：100-150人 人手安排：每組需安排1位工作人員 校方準備：
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#公平貿易與血汗工廠
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透過模擬生產，了解公平貿易與血汗工廠生產模式的分別，反思並以行動回應童工的需要及血汗工廠議題。 場地要求：學校禮堂／大活動室 參加人數：100-150人 人手安排：每組需安排1位工作人員 校方準備：
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#街童
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模擬街童拾荒為生，體驗街童艱辛、沒有安全感的生活處境，鼓勵參加者關注並回應貧困兒童的需要。 場地要求：學校禮堂／大活動室 參加人數：100-150人 人手安排：每組需安排2位工作人員 校方準備：
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為配合學校推展各項教育活動，讓同學更了解貧窮人需要，以及宣明會的工作，本會提供以下物資供學校免費借用或下載；老師可索取不同議題的教案，幫助同學將知識內化，關心世界。
2026-2027 學年活動已開始接受報名，名額有限，額滿即止。
各項教育活動均設免費場次，惟借用活動物資之運送安排需由校方負責。
每校每學年最多可申請1場到校講座/活動，每場人數最少100人或全級同學參加，體驗工作坊上限為150人。
為鼓勵學校進行捐款活動，凡捐款滿$1,000可安排多1場免費到校活動。
學校須提供電腦、網絡連線、投影機、音響系統等設備。請預留禮堂、演講室或活動室進行活動，不建議使用飯堂。
學校須於擬舉辦活動日期前最少一個月，將報名表格傳真至2394 0566或電郵至 [email protected]，請於電郵標題註明「申請香港世界宣明會教育活動」。本會收到表格後，將以傳真或電郵形式與學校確認預約詳情。
為鼓勵學校舉辦延伸活動，我們備有不同的教育資源，如專題輔助簡報、工作紙、主題故事、背景資料等，本會將於確認預約詳情後提供相關資訊。
大埔火災緊急援助
