提供心理支援 重建破碎童年

巴卡越來越迷失，叔父卻沒有發現。叔父因為缺乏金錢和就業機會，甚至無法確保自己和巴卡能得到基本生活所需。

宣明會在困難中伸出援手

宣明會和當地合作伙伴注意到，敘利亞西北部的孩子在心理支援方面有龐大的需要，因此開展了一個教育及兒童保護項目，營造安全的空間，幫助受災的兒童學習和復原。

巴卡本來是個聰明和愛上學的孩子，但母親遇難後，他覺得自己失去了一切，於是不再上學。老師看見巴卡突然的改變，十分擔憂。她知道宣明會的合作伙伴正在開展教育項目，便聯絡他們跟進。他們進行全面的評估，了解巴卡所經歷的困厄後，制訂了一個應對的計劃。

計劃的目標是向巴卡提供他迫切需要的情緒關顧，首先，他們令叔父意識到，可以返回一個安全的家、有可以信賴的監護人和擁有理想的生活環境，對孩子都是十分重要。因此，他們討論了如何關注巴卡的狀況，並為他提供抒發感受的安全空間，也談到疏忽照顧兒童的危險，以及這些危險長遠如何引致情緒困擾和創傷。

此外，由叔父鼓勵巴卡重返校園也很重要。同時，宣明會和合作伙伴亦為巴卡提供食物、衣服和學習用品等，改善他的生活環境。漸漸地，巴卡終於能夠在接受心理支援期間分享自己的感受。失去家人的傷痛開始變得不那麼沉重了，他亦開始習慣與叔父同住的生活，各方面都開始有好轉。

從巴卡的說話中，也可以感受到他現在的喜悅。他說：「我很開心，回到學校可以見到我的朋友沙林。還有其他朋友，我們會一起玩耍，我也很喜歡參與那些（心理支援和教育）活動。」叔父也留意到侄兒的情緒現在穩定了很多。「自從家人過世後，他把自己孤立。但得到（來自宣明會伙伴機構的）兒童保護團隊的支援後，他的性格開朗了，也會笑。我覺得他現在好多了。」