有上學，不一定就識字；要有效識字，也不能單靠老師教學。宣明會的教育項目以社區為本，除了積極保障孩子上學受教育的權利，也培訓家長齊齊教起來──即使目不識丁，也能為孩子營造學習讀寫的好環境！
受過教育的父母，宣明會教他們以不同方法培養孩子閱讀興趣，鼓勵和陪伴孩子多讀多寫。至於沒機會受教育的父母，宣明會教他們藉提升孩子的聽說、理解和表達能力，來輔助孩子識字──增加孩子對周遭環境的認識，豐富孩子的詞彙，將有助他們連繫詞語和具體事物、理解文字，為他們掌握讀寫能力打下重要基礎。
來看看以下宣明會教授家長的一些點子，或許也有助你教起來！
讓孩子參與你煮飯的過程，向他介紹每樣食材、每個步驟，請孩子告訴你食材的名字，並按食材的大小、顏色、數量等排列。
帶孩子出門購物，告訴孩子你的購物清單，請他在市場裡為你拿取要買的東西，並數數同類貨物的數量。
在家中打造一個閱讀角，以孩子、親友等的名字製作字母卡，與孩子玩認字遊戲；並擺放各類圖書，讓孩子自由閱讀。
與孩子一起探究家中的食物包裝寫了什麼，大聲朗讀，並討論其中資訊。
與孩子一同創作故事、製作圖書，大聲朗讀，並與朋友分享。
與孩子遊走社區，看看路上的標示是什麼形狀、顏色？寫了什麼？
