活動資源

為配合學校、家教會及教育團體推行不同形式的饑饉活動，讓大家了解發展中國家的需要，以及宣明會在全球的救援及發展工作，本會備有以下資源，可供外借或下載。

模擬活動

宣明會為學校設計了不同主題的模擬活動，融入「貧富一餐」、「清淡一餐」、「饑饉一餐」或其他饑饉活動中，讓參加者了解飢餓及貧困孩子的生活處境及需要。

對象：F1–F6（100-150人）、大專生

學校參與：負責老師1–2位；籌委同學10 - 15位

場地要求：學校禮堂 / 活動室（須設有投映及音響設備）

模擬活動 1：步步為營（戰爭與飢餓）NEW

• 背景：2013年南蘇丹爆發內戰，導致無數家庭流離失所。戰火窒礙南蘇丹人的耕作，全國多個地區因而陷入糧食短缺的危機。近年，南蘇丹更受極端氣候影響，洪水和乾旱頻繁來襲；2021年，南蘇丹就出現了60年來最嚴重的洪災，淹沒數千公頃農田，令糧食問題進一步惡化。在飢餓與貧窮的脅迫下，當地家庭需要冒著生命危險尋找食物。
• 目的：(1) 參加者模擬南蘇丹人進入有鱷魚出沒的河流，尋找蓮花充飢；(2) 讓參加者反思戰爭與氣候變化議題，並以行動回應飢餓兒童的需要。
• 角色代入：南蘇丹人
• 探索議題：戰爭、氣候變化、飢餓
• 活動難度：
• 體力要求：

模擬活動 2：誰是主角 （資源分配與飢餓）

• 背景：世界糧食足以養活地球上所有人，但仍有人沒有足夠食物。資源分配不平均，氣候變化、戰爭衝突及浪費令問題加劇。
• 目的：(1) 透過互動遊戲，讓學生體驗資源分配不平均及浪費食物的現況；(2)鼓勵學生反思個人生活習慣，學習珍惜食物及與人分享。
• 角色代入：模樣不同地方餐廳主廚
• 探索議題：氣候變化、戰爭衝突、飢餓
• 活動難度：
• 體力要求：

模擬活動 3：糧能可貴（氣候變化與飢餓）

• 背景：發展中國家人民多透過農業生產自給自足。然而，隨著地球自然資源逐漸被開發及大肆消耗，工業發展、城市化生活模式和消費習慣等製造出大量溫室氣體，加劇了全球氣候變化；各種極端天氣更頻繁地出現，多個貧困地區或國家持續受到破壞力強的天災影響，嚴重打擊當地糧食生產和人民生計，引發饑餓、營養不良等問題。
• 目的：(1) 透過互動問答比賽及食物靜觀，了解氣候變化如何威脅貧窮人口的生活及糧食生產；(2) 反思食物的可貴以及城市的生活習慣，鼓勵同學以行動回應全球飢餓問題。
• 探索議題：氣候變化、飢餓
• 活動難度：
• 體力要求：